W roku szkolnym 2025-26 podczas zajęć terapii pedagogicznej i zajęć rewalidacji realizowano ćwiczenia dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwoÅ›ci uczniów. GÅ‚ównym celem spotkaÅ„ byÅ‚o wspieranie rozwoju funkcji poznawczych, doskonalenie koncentracji uwagi, pamiÄ™ci oraz umiejÄ™tnoÅ›ci percepcyjno-motorycznych. W trakcie zajęć uczniowie klasy II wykonywali ćwiczenia usprawniajÄ…ce spostrzegawczość wzrokowÄ… oraz sÅ‚uchowÄ…, zadania rozwijajÄ…ce logiczne myÅ›lenie, orientacjÄ™ przestrzennÄ… i koordynacjÄ™ wzrokowo-ruchowÄ…. Na zajÄ™ciach wykorzystywano również ćwiczenia grafomotoryczne, zadania rozwijajÄ…ce sprawność manualnÄ… oraz elementy zabaw sensorycznych wspierajÄ…cych motorykÄ™ maÅ‚Ä… i dużą. Dzieci aktywnie uczestniczyÅ‚y w proponowanych aktywnoÅ›ciach, pracowaÅ‚y z zaangażowaniem i chÄ™tnie wykonywaÅ‚y powierzone zadania. W razie potrzeby otrzymywaÅ‚y indywidualne wsparcie oraz wskazówki uÅ‚atwiajÄ…ce wykonanie ćwiczeÅ„. ZajÄ™cia przebiegaÅ‚y w miÅ‚ej i przyjaznej atmosferze, sprzyjajÄ…cej rozwijaniu kompetencji szkolnych oraz wzmacnianiu poczucia wÅ‚asnej wartoÅ›ci uczniów.
Opracowała Agnieszka Byzdra i Magdalena Wielińska
szkolaswory@interia.pl
+48 52 39 81 126 
